第十一章 (第3/3页)

书记要看，你在前面带路。"

    程开源只好在前面走，走了大概半里地，到了一户人家，程开源说："这是一户。"程一路站在门口，这户人家的房子是砖泥混的，看屋里，也还清爽。就走进去，屋里只有一个老人，程一路问了问家庭收入。老人说孩子都在外打工，一年两万块钱吧。程一路回头看看程开源，问："贫困户的收入都这样了，程畈不错嘛。"

    程开源立即红了脸，"这…当然还有更穷的。"

    程一路说那带我去看看。程开源在前，又走了半里地，到了一户人家。站在门外，程一路知道这才是真正的贫困人家。低矮的房子，还是土坯的，窗子是木格子。进屋还得低着头，屋里昏昏暗暗的。程开源喊了声："五牛。"

    半天里没有回答，程开源找了会儿开了电灯。一间小屋子里，左边是床，床上正躺着个人，面黄肌瘦，空洞的眼神，一点生气也没有。屋子里除了几件家具，几乎没有任何值钱的东西。程新介绍道："这五牛本来是村子里的一个好劳力，可是前两年突然得了一种怪病，浑身无力，什么活也干不了，老婆也跑了。他一个人就这样捱着，也没钱治了。这不，连吃的也是村子里安排大家轮流负责。"

    程一路低下头，看了看五牛，心里有些沉重。他让陈阳把包拿过来，从包里拿出一些钱，递给床上躺着的五牛。五牛眼睛里放了点光，手抖动着接了钱，嘴上嗫嚅了一下，却没说出话来。朱昊也拿出了一点钱，其他人跟着，都拿了。一时间，小屋里除了静寂，什么也没有了。

    回到村部，程一路的心情也没有什么好转，他阴沉着脸。现在领导干部下乡，到处都是"只给看花，不给看刺；只给看好，不给看坏"，因此，真正的农村情况，很多领导干部并不了解。给你看的五保户，可能昨天还在为温饱发愁，今天却因为下面的工作，穿上了新衣，过上了好日子。应付领导，成了底下干部的一个通病。当然，程一路自己也做过。省里、中央领导要来，工作都是提前很长时间开始做的。其实真的要看，轻车简从，可能才更真实。提前做了的，就如同烂泥上插了鲜花，谁还能看出个究竟？

    原来还安排在村部听取村里的汇报，可程一路说不用了，到学校去看看。

    学校里正在上课，原来计划是村汇报后来看。现在一提前，想叫学生停课也不太好了。何况程一路的脸色也很不好看。刚进校门口，一大块石碑树立着。程一路走过去，看见这是一块"捐资助学纪念碑"。

    程开源说："这是村里立的，大家都很感谢程书记对学校的关心。"

    程一路一听，心里动了一下，再接着看碑文，只见上面写道：

    教育者，兴国之大业；读书者，民生之大事。程畈一地，民风淳朴，崇书重教。昔年仅此一河，出状元三；进士数十，传闻甚远。人莫不以学为荣，家莫不以教为先。

    程畈学校，建有经年。沐风栉雨，渐次倾颓。村人莫不以之为虑，时时思之，意欲修之。然财力不逮，殊为艰难。

    今有程畈后人，南州市委常委秘书长程一路，念及乡梓，恩达村邻。捐资计三万二千元整，重修学校。村人为其义举感动，纷纷解囊，学校遂重修一新。教室明亮，桌椅翻新。莘莘学子，得以安然端坐。诵书课读，朗朗相闻。

    为感念程一路公，村人议而立此碑，以志纪念。

    公元二零零七年八月程畈村委会立

    朱昊看着碑文，问叶书记："程书记捐资助学，你们好像也没说过嘛？这样的大事，怎么不早说？"

    叶书记小声说道："程书记捐资时，嘱咐过村里，不要到处张扬。所以…"

    程一路回头望了叶书记一眼，转身就往校外走。程开源急忙问道："程书记，叔，这…"

    "不看了。"程一路已经出了校门。站在校外的空场上，程一路对建设局局长张风说："这个村本身就是个以建筑为主的村，这两年开始搞养殖业，但我看根本还是要发展建筑。请建设局在这方面下点功夫，帮助程畈，规范建筑队伍，提高建筑技术。当然，在有些市政工程的建设上，也要给些力所能及的倾斜。"

    张风说道："行，我回去后就安排人办这件事。既然是程书记的点，一定办好。"

    程一路道："这不仅仅是我的点，也是建设局的点。靠我能做什么？关键还是靠你们。"又对朱昊说道："县里也要加强对这些新农村建设示范点的指导。我看这里问题很多，贫困户问题，因病返贫问题，都是现实的问题，不容回避，也不需要回避。关键是找出让他们脱贫的办法。养殖场搞得不错，不过是不是该搞rou鸡，这个我不懂，可能要看看市场。现在，市场上对土鸡的需求量很大，能不能在这方面做做文章，请村里两位认真地思考。我希望下次来的时候，能看到一些起色。"

    朱昊连连称是，程开源说："到中饭时间了，叔，就在村里吃点吧？已经准备了。"

    程一路一摆手道："不吃了，到县里去。你什么时候把学校里那块碑给拆了，我就来吃饭。走吧！"