第五章艰难的合作 (第2/7页)

麦云洁就知道出自谁的手笔，虽然不知道为什么，但是在没想清楚以前，她不想让毕世廷认出她。

    “除非你告诉我原因。”DORIS早就觉得这里有问题。

    “好！”麦云洁答应了。

    远处，邵振南和毕世廷站在小卖部门口，看着布告栏前的热闹场景。

    “什么时候把兴趣放到了广告文案上了，我记得以前你最讨厌这种rou麻兮兮的话了。”邵振南发现毕世廷越来越古怪。

    “你的目的是什么？”毕世廷眼神牢牢盯在远处，不答反问。

    “找人，我要找出上次看见的那位长腿美女，她是最合适的人选。你呢？”

    “我也找人，和你不同的是我要找的是一个害我差点骨折的家伙。”

    冬日的阳光暖暖地照在草坪上，午后慵懒地坐在这里聊天一向是麦云洁和DORIS的最爱。“哇，好浪漫哦！原来那天晚上你是和毕世廷一起渡过的。”DORIS睁大了眼睛，仿佛看到了一副绝美的画面，身穿白雪公主礼服的麦云洁和头戴小矮人面具的毕世廷翩翩起舞。

    “请停止不切实际的幻想！”麦云洁毫不留情地截断了她地美好想象，脸涨的绯红“要早知道是他，我宁可把脚摔断。”

    “你们就好象达西和伊丽莎白。”DORIS看了麦云洁良久，忽然来了一句。

    “什么意思？”

    “简。奥斯汀的《傲慢与偏见》。达西一开始不喜欢伊丽莎白，因为他的傲慢。而伊丽莎白却因为偏见而讨厌达西。你们两个简直是这个故事的翻版。”

    “达西和伊丽莎白最终相爱了，请不要把这样的结局用在我和毕世廷身上，”听了DORIS话，麦云洁没来由地心跳加速，她讨厌这种不受控制的感觉“会很恶心！”麦云洁补充到，想方设法对这样的想法表示不屑一顾。

    “MAGGIE你不觉得很奇怪吗？爱和恨同样都是一种强烈的感情，不管你是恨也好爱也好，你都对他付出了很多的情感，而这样的情感是你从未对别人有过的，你能说你对他什么也没有吗？”DORIS冷静地分析到，有时候这个看上去象洋娃娃地女孩分析事物却有着超乎她年龄和外形地敏锐。

    “而他对你应该同样如此，虽然他现在不知道那晚地白雪公主就是你，但从他这样不愿放弃地追根究底，就知道那天晚上他必然也对你有了感觉。”

    “这个小心眼的家伙，也许只是因为我踢了他一脚，所以他要找出我来报复呢？”麦云洁怎么也不相信，毕世廷寻找她会是因为对她有感觉。

    “你忘了他是一个怎么样的人吗？他对不在意的人可是超级冷淡的。”

    “难道…”麦云洁开始接受DORIS的想法了，也许她说得对，这样的话…，一抹微笑跃上麦云洁的脸颊“如果真是这样的话，嘿嘿，我终于找到更好的办法了！”

    “什么？”DORIS奇怪的问道，最近越来越无法猜测麦云洁的心思。

    “知道当一个女人报复男人通常采用什么方法吗？”麦云洁的眼光远远的望到远处，一个想法已经在她心中形成“诱骗他的心，在得到之后毫不犹豫地丢弃。”

    “不要，MAGGIE千万不要这样做”DORIS突然觉得眼前的麦云洁是如此陌生。

    “有一句话怎么讲？什么因种什么果。没有被欺骗过，永远不知道受愚弄的滋味。这是他应该体会的。”

    远远的刮了一阵风，在这个冬日的午后，DORIS捂紧大衣，觉得一阵寒冷。

    “这次大赛的设计构想，我已经全部收到了。有一部分是很有创意的，看来同学们确实非常努力，也希望你们继续保持，在接下来的几周把设计图尽快画好。如果需要我的帮助，可以直接告诉我。”

    建筑设计课林教授的一席话得到了同学们的一致掌声。他可以算是建筑学院最有人缘的教授之一，善于挖掘学生的潜力，因材施教，因此教学成果也是最卓著的，每年的建筑设计大赛必然会有学生捧回一两个奖杯。

    下课铃响起，大家收拾起画板、书本走出教室，林教授的一席鼓励给了大家不少动力，虽然刚升到二年级，自知功力尚浅，但大部分人还是希望能够在比赛种脱颖而出，就是没有得到大奖，至少也给评委留下印象，证明自己的能力。

    麦云洁默默的走出教室，暗暗揣摩林教授刚才所说的“有创意的作品”是否也把她的包括在内，这份设计图真是耗费了她许多心血和时日，但是她也明白在一些功能的设计上，她依然无法兼顾。

    “麦云洁，请等一下。”林教授叫姿她。

    “有什么事？”麦云洁心里揣揣的，难道她的设计有问题？

    “你的设计图我看过了，很有创意，应该会是这次大赛很有竞争力的作品。不过在建筑功能的布置上还存在着一些问题。”

    “其实这点我也发现了，我会究调整，谢谢教授提醒。”麦云洁皱起了眉，原本教授的嘉许应该是件很令她开心的事情，但是教授提出的问题正表明有可能和奖项擦肩而过，如果是这样的话未免太遗憾了。

    “不知你有没有想过与人一起合作创意？”林教授继续说道。

    “教授的意思是——”

    “只是我的个人观点，我看了这次全校交给我的设计稿，有两份极有希望入围。一份是你的，一份是三年级的毕世廷的。但是你们两个都有缺点，而且很致命，你稍嫌薄弱的基本功和毕世廷相对狭隘的创意。但如果可以将你们两个的设计结合在一起，那也许会有很完美作品产生。其实每年的比赛都会有一些合作产生的作品，评委不会因为你是一个团体的合作而低估你的个人能力，对于建筑本身而言，那就是一个群体创作的工作。——”

    “林教授，我觉得您的建议真的很有道理，我也很愿意与人合作。只是听说三年级的毕世廷是个很优秀同时也